Cuadernillo Medición y Cálculo en Diferentes Contextos
$89.00
Contenido: 1 pieza
¡Potencia el pensamiento matemático y el razonamiento espacial de forma interactiva! El cuadernillo didáctico "Medición y Cálculo en Diferentes Contextos" es una herramienta pedagógica diseñada para acompañar a estudiantes de educación secundaria en el dominio de la geometría y la medición, conectando conceptos abstractos con situaciones reales y material manipulativo.
●Diseño y construcción de alta durabilidad:
oFormato: Cuadrado de 21 × 21 cm.
oExtensión: Mínimo 128 páginas totalmente impresas a color.
oInteriores: Hojas de papel bond de 90 gramos, ideales para lectura y escritura sin traslapar tinta.
oPortada: Impresa en papel couché de 250 gramos con acabado de alta resistencia al uso continuo escolar.
oEncuadernación: Pasta blanda reforzada que garantiza una larga vida útil en el aula.
●Organización en 4 unidades graduales:
oUnidad 1: Conceptos básicos de medición (segmentos, contornos, superficies y relación área-perímetro).
oUnidad 2: Obtención y aplicación de fórmulas de perímetro (figuras planas, polígonos regulares y circunferencia).
oUnidad 3: Obtención y aplicación de fórmulas de área (cuadrados, triángulos, polígonos regulares, círculos y superficies laterales de cuerpos geométricos).
oUnidad 4: Cálculo de perímetro y área en figuras compuestas (composición y descomposición geométrica).
●Secciones complementarias enriquecidas:
oFormalización del conocimiento: Definiciones, propiedades y procedimientos.
oContexto histórico: Origen y evolución del conocimiento matemático.
oRetos de aplicación: Problemas contextualizados alineados con la evaluación por competencias.
●Alineación curricular: Totalmente adecuado a los programas de estudio vigentes para educación secundaria, fomentando la experimentación, argumentación y trabajo colaborativo.
¡Potencia el pensamiento matemático y el razonamiento espacial de forma interactiva! El cuadernillo didáctico "Medición y Cálculo en Diferentes Contextos" es una herramienta pedagógica diseñada para acompañar a estudiantes de educación secundaria en el dominio de la geometría y la medición, conectando conceptos abstractos con situaciones reales y material manipulativo.
●Diseño y construcción de alta durabilidad:
oFormato: Cuadrado de 21 × 21 cm.
oExtensión: Mínimo 128 páginas totalmente impresas a color.
oInteriores: Hojas de papel bond de 90 gramos, ideales para lectura y escritura sin traslapar tinta.
oPortada: Impresa en papel couché de 250 gramos con acabado de alta resistencia al uso continuo escolar.
oEncuadernación: Pasta blanda reforzada que garantiza una larga vida útil en el aula.
●Organización en 4 unidades graduales:
oUnidad 1: Conceptos básicos de medición (segmentos, contornos, superficies y relación área-perímetro).
oUnidad 2: Obtención y aplicación de fórmulas de perímetro (figuras planas, polígonos regulares y circunferencia).
oUnidad 3: Obtención y aplicación de fórmulas de área (cuadrados, triángulos, polígonos regulares, círculos y superficies laterales de cuerpos geométricos).
oUnidad 4: Cálculo de perímetro y área en figuras compuestas (composición y descomposición geométrica).
●Secciones complementarias enriquecidas:
oFormalización del conocimiento: Definiciones, propiedades y procedimientos.
oContexto histórico: Origen y evolución del conocimiento matemático.
oRetos de aplicación: Problemas contextualizados alineados con la evaluación por competencias.
●Alineación curricular: Totalmente adecuado a los programas de estudio vigentes para educación secundaria, fomentando la experimentación, argumentación y trabajo colaborativo.
