Kit de Robótica Educativa – Fase 2 para Educación Secundaria
$3,997.00
Contenido: 1 kit
Kit de Robótica Educativa – Fase 2, diseñado para estudiantes de educación secundaria, orientado al aprendizaje de robótica móvil, visión artificial, navegación autónoma, programación avanzada y automatización, mediante el desarrollo de proyectos tecnológicos que fortalezcan las competencias STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), conformado por las siguientes 112 piezas, integradas y contenidas en una bolsa de plástico para su almacenamiento y transporte.
●Cámara con cable, color negro, material plástico, 2 piezas. Medida de 2 x 3 x 1 centímetros para la cámara y cable de 10 centímetros de longitud.
●Conector circular, color rojo, material Plástico ABS, 22 piezas. Diámetro de 2.3 centímetros x 1.2 centímetros de altura.
●Interconector, color rojo, material Plástico ABS, 18 piezas. Medidas de 2.5 x 1.8 x 2 centímetros.
●Interconector de doble argolla, color rojo, material Plástico ABS, 12 piezas. Medidas 2.6 x 1.8 x 2.3 centímetros.
●Conector cilíndrico, color rojo, material Plástico ABS, 14 piezas. Medidas 2 centímetros de alto y 1 centímetro de diámetro.
●Base conectora rectangular con ranura, color rojo, material Plástico ABS, 6 piezas. Medidas 2 x 3.5 x 0.5 centímetros.
●Conector con pivote, color rojo, material Plástico ABS, 6 piezas. Base con diámetro de 2.7 centímetros y altura de 1.5 centímetros.
●Conector circular con pestañas, color rojo, material Plástico ABS, 8 piezas. Diámetro de 1.6 centímetros y altura de 0.8 centímetros.
●Base conectora rectangular con pin, color rojo, material Plástico ABS, 8 piezas. Medidas 1.8 x 3 x 0.5 centímetros.
●Conector cilíndrico con cabeza de engrane, color negro, material Plástico ABS, 2 piezas. Medida 0.8 x 1 centímetros para el cilindro y cabeza con diámetro de 1.2 centímetros.
●Base conectora cuadrada con pin, color rojo, material Plástico ABS, 6 piezas. Medidas de 1.8 x 1.8 x 0.7 centímetros.
●Interconector en forma de "X", color rojo, material Plástico ABS, 8 piezas. Medidas de 2.3 x 2.5 x 1.2 centímetros.
Las piezas estructurales deberán estar fabricadas con plástico ABS (Acrilonitrilo Butadieno Estireno) o material de calidad igual o superior, adecuado para uso educativo intensivo.
Los materiales deberán cumplir con las siguientes características:
●Libres de BPA (Bisfenol A).
●Libres de látex.
●Libres de ftalatos.
●Alta resistencia mecánica y al impacto.
●Acabados seguros, sin bordes cortantes.
El kit deberá permitir el desarrollo de actividades como:
●Programación de vehículos autónomos.
●Seguimiento automático de líneas o trayectorias.
●Reconocimiento de carriles, rutas o señales mediante cámara o sensores equivalentes.
●Detección y evasión automática de obstáculos.
●Navegación autónoma en circuitos educativos.
●Desarrollo de algoritmos de control, lógica de decisión y automatización.
●Integración de sensores para la adquisición y procesamiento de datos.
Asimismo, deberá permitir a los estudiantes comprender los principios de los sistemas inteligentes utilizados en aplicaciones de logística y robótica móvil.
El kit deberá favorecer el desarrollo de competencias en:
●Pensamiento computacional.
●Programación de sistemas autónomos.
●Robótica móvil.
●Visión artificial aplicada a la educación.
●Inteligencia artificial básica.
●Automatización y control.
●Diseño e ingeniería de prototipos.
●Resolución de problemas.
●Trabajo colaborativo.
●Aprendizaje basado en proyectos (ABP).
Kit de Robótica Educativa – Fase 2, diseñado para estudiantes de educación secundaria, orientado al aprendizaje de robótica móvil, visión artificial, navegación autónoma, programación avanzada y automatización, mediante el desarrollo de proyectos tecnológicos que fortalezcan las competencias STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), conformado por las siguientes 112 piezas, integradas y contenidas en una bolsa de plástico para su almacenamiento y transporte.
●Cámara con cable, color negro, material plástico, 2 piezas. Medida de 2 x 3 x 1 centímetros para la cámara y cable de 10 centímetros de longitud.
●Conector circular, color rojo, material Plástico ABS, 22 piezas. Diámetro de 2.3 centímetros x 1.2 centímetros de altura.
●Interconector, color rojo, material Plástico ABS, 18 piezas. Medidas de 2.5 x 1.8 x 2 centímetros.
●Interconector de doble argolla, color rojo, material Plástico ABS, 12 piezas. Medidas 2.6 x 1.8 x 2.3 centímetros.
●Conector cilíndrico, color rojo, material Plástico ABS, 14 piezas. Medidas 2 centímetros de alto y 1 centímetro de diámetro.
●Base conectora rectangular con ranura, color rojo, material Plástico ABS, 6 piezas. Medidas 2 x 3.5 x 0.5 centímetros.
●Conector con pivote, color rojo, material Plástico ABS, 6 piezas. Base con diámetro de 2.7 centímetros y altura de 1.5 centímetros.
●Conector circular con pestañas, color rojo, material Plástico ABS, 8 piezas. Diámetro de 1.6 centímetros y altura de 0.8 centímetros.
●Base conectora rectangular con pin, color rojo, material Plástico ABS, 8 piezas. Medidas 1.8 x 3 x 0.5 centímetros.
●Conector cilíndrico con cabeza de engrane, color negro, material Plástico ABS, 2 piezas. Medida 0.8 x 1 centímetros para el cilindro y cabeza con diámetro de 1.2 centímetros.
●Base conectora cuadrada con pin, color rojo, material Plástico ABS, 6 piezas. Medidas de 1.8 x 1.8 x 0.7 centímetros.
●Interconector en forma de "X", color rojo, material Plástico ABS, 8 piezas. Medidas de 2.3 x 2.5 x 1.2 centímetros.
Las piezas estructurales deberán estar fabricadas con plástico ABS (Acrilonitrilo Butadieno Estireno) o material de calidad igual o superior, adecuado para uso educativo intensivo.
Los materiales deberán cumplir con las siguientes características:
●Libres de BPA (Bisfenol A).
●Libres de látex.
●Libres de ftalatos.
●Alta resistencia mecánica y al impacto.
●Acabados seguros, sin bordes cortantes.
El kit deberá permitir el desarrollo de actividades como:
●Programación de vehículos autónomos.
●Seguimiento automático de líneas o trayectorias.
●Reconocimiento de carriles, rutas o señales mediante cámara o sensores equivalentes.
●Detección y evasión automática de obstáculos.
●Navegación autónoma en circuitos educativos.
●Desarrollo de algoritmos de control, lógica de decisión y automatización.
●Integración de sensores para la adquisición y procesamiento de datos.
Asimismo, deberá permitir a los estudiantes comprender los principios de los sistemas inteligentes utilizados en aplicaciones de logística y robótica móvil.
El kit deberá favorecer el desarrollo de competencias en:
●Pensamiento computacional.
●Programación de sistemas autónomos.
●Robótica móvil.
●Visión artificial aplicada a la educación.
●Inteligencia artificial básica.
●Automatización y control.
●Diseño e ingeniería de prototipos.
●Resolución de problemas.
●Trabajo colaborativo.
●Aprendizaje basado en proyectos (ABP).
